圖／文／漫舞
群麗爭妍
獨我
孤芳自賞
－－－－－－－－－－
＂孤芳自賞＂這個成語總會使我聯想到小如。
小如是我高中時期的同班好友，是一位讓我覺得很奇特的女孩。
小如的爸爸軍人退伍，與她媽媽年歲相差頗大，外省的口音很重，外人幾乎聽不懂他說的國語。可能因此
之故，小如的爸爸顯得有些沉默。
比較起來，小如的媽媽和靄可親又憨厚，有一股淳樸自然的氣質。若說外省榮民要找老伴終老，小如的媽
媽是正確無誤的選擇。大學時曾有一個暑假我到台北打工，工作就是小如的媽媽介紹的。
小如是我所認識的最聰明的女孩之一，不僅聰明伶俐，長相也清秀甜美。她有小巧且高挺的鼻子，圓靈的
大眼睛，當然還有菱形可愛的嘴巴。唯一讓我感到美中不足的是她有些微的駝背，可能是要遮掩不夠傲人
胸前。不是說＂胸大無腦＂嗎？反過來說，聰明的女孩好像胸前的容量都不太足夠，也許老天在製造女人
的時候，腦容量和胸容量只能擇其一吧！（嗯，這句話別解釋太多）
小如只比我矮一些些，所以她的座位經常在我前面。高三那年，她正好坐在我前方，上課時，她很習慣性
把玩她的頭髮。她的左手會在頭頂抓一小撮髮絲，用中指不停的纒繞，幾乎半節課，我的眼睛盯著她的手
指的時間比盯著黑板多，那就像是一種魔咒催眠，不知不覺中，我的眼神也跟圍繞，圍繞，圍繞........。
等我心神回歸時，老師已經不知道講解到哪兒了！
我常向她抱怨並拜託她不要再轉頭髮了，我無法專心上課。她總是笑嘻嘻地露出小酒渦說：我不轉頭髮就
不能專心上課耶！喔！天哪！妳是還没斷奶嗎？還是口腔期没有滿足？手上一定要抓東西嗎？那妳可不可
以換別的嗜好呢？
不行啦，我只喜歡轉頭髮。
對於她的這個特殊癖好，我只有忍耐並接受的份。誰知在學期快結束時，我竟然也在不知不覺中捲起頭髮來
了。某一節課時，我忽然感覺左手好痠哪，怎麼回事呢？當我的意識回到腦袋裡時才發現我的左手在繞頭髮
！我的天呀！我被感染了嗎？趕緊收起了手，用右手緊緊抓住，不准左手再跑到頭髮上去玩。
小如是很有個性和主見的。
我念的這所女中高手如雲，各班多少都有幾位極為出色的女孩。這些嬌嬌女也是驕驕女，說起自負和自信誰
也不輸誰。她們不僅會讀書，國英數理超强，還會彈琴作畫演講。樂儀隊出操更是令人目瞪口呆。所謂：靜
若處子，動如脫兎。最佳解釋莫過於此了。
她們都是最優秀的女孩。但是，最優秀的人不代表心胸也最寬大。當大家都同等優秀時，也就不會有＂最優
秀＂的出現了。那個時候並非一視同仁，卻是競相爭逐名次，暗中較勁實力。因為些微的分數的差距可能就
被擠出了前幾名。
對於這些才女我一向只有欽佩的份。鄉下成長的我，不知道放學後還有另一個＂學校＂在等她們。懵懂的過
了一學期才知道：一星期至少要補二天英文二天數學。難怪，老師没講的題目她們都會。對於她們的學習境
界，我實在是無法理解，至於她們的明爭暗鬥更是只能冷眼旁觀，我是亳無競爭能力的一位。也許是我微不
足道，或者鄉下人的土氣，反而在班上有了一群好友。她們會邀請我到家裡玩，吃好吃的食物，她們的父母
一聽到我是哪裡人時，臉上的表情幾乎如出一轍，久而久之，我也習慣那種驚訝了。
小如是高中同學裡交往最久的一位。高三時，有幾位同學看小如不順眼說她是：孤芳自賞。為什麼會看不順
眼呢？其實只是意見不合罷了。有時小如會表示自己的看法，而這些看法若跟比較强勢的那幾位同學不合時
，這些嬌嬌女就互瞪大小眼，雖然表面上維持住氣質與和平，久而久之，有些話還是會不小心說溜嘴。
有一天，小如很明顯的臭臉不高興，我問她怎麼了？她嘟著嘴說：有人說我孤芳自賞。
嘎？孤芳自賞？聽起來好像不錯啊！
欵！這是批評我的話耶！
說妳孤芳自賞不好嗎？表示妳有＂芳＂才能自賞啊！無芳哪能自賞？那就叫＂臭美＂了。
咦？這麼說來倒是一種稱讚之詞了？
呵呵！是啊！所以妳就別介意了吧！
在小如的微笑中，這句詞語就此種進了我的心裡。
小如後來考上了台大中文，我則上了南部大學的中文系，再後來小如舉家遷至碧潭邊，相見的機會稀少許多
。剛成為大學新鮮人的我們都有忙不完的功課和交際，書信日漸減少而終至杳然，小如成為回憶的一頁風景
，只在偶爾翻動時才顯露其繽紛。
＂人生不相見，動如參與商。今夕復何夕？共此燈燭光。＂遙想當年同窗好友，雖有如山的思念，卻不知為
何無意再連接斷掉的線。＂何當共剪西窗燭＂的想望只在繁雜的俗務中探頭幾秒，隨即又被瑣事所掩蓋。自
問其由？恐怕是擔憂在對方身上看到年華老去的容顏吧！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
心情小語：
幾近一個月没有發文了。有構想但没有心情寫。也没有回文，真的很抱歉。心情回來後，我會慢慢回文的。
這幾張照片是一種形似含羞草的灌木，前陣子是開花繁殖季節，路旁到處開滿粉紅色小花。
拍這花時，內心就直接想到＂孤芳自賞＂一詞，而如文中所述，這詞又讓我想起小如。
此文算是延續＂拍照－命題－寫文＂的課題。請君賞之。
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＂孤芳自賞＂這個成語總會使我聯想到小如。
小如是我高中時期的同班好友，是一位讓我覺得很奇特的女孩。
小如的爸爸軍人退伍，與她媽媽年歲相差頗大，外省的口音很重，外人幾乎聽不懂他說的國語。可能因此
之故，小如的爸爸顯得有些沉默。
比較起來，小如的媽媽和靄可親又憨厚，有一股淳樸自然的氣質。若說外省榮民要找老伴終老，小如的媽
媽是正確無誤的選擇。大學時曾有一個暑假我到台北打工，工作就是小如的媽媽介紹的。
小如是我所認識的最聰明的女孩之一，不僅聰明伶俐，長相也清秀甜美。她有小巧且高挺的鼻子，圓靈的
大眼睛，當然還有菱形可愛的嘴巴。唯一讓我感到美中不足的是她有些微的駝背，可能是要遮掩不夠傲人
胸前。不是說＂胸大無腦＂嗎？反過來說，聰明的女孩好像胸前的容量都不太足夠，也許老天在製造女人
的時候，腦容量和胸容量只能擇其一吧！（嗯，這句話別解釋太多）
小如只比我矮一些些，所以她的座位經常在我前面。高三那年，她正好坐在我前方，上課時，她很習慣性
把玩她的頭髮。她的左手會在頭頂抓一小撮髮絲，用中指不停的纒繞，幾乎半節課，我的眼睛盯著她的手
指的時間比盯著黑板多，那就像是一種魔咒催眠，不知不覺中，我的眼神也跟圍繞，圍繞，圍繞........。
等我心神回歸時，老師已經不知道講解到哪兒了！
我常向她抱怨並拜託她不要再轉頭髮了，我無法專心上課。她總是笑嘻嘻地露出小酒渦說：我不轉頭髮就
不能專心上課耶！喔！天哪！妳是還没斷奶嗎？還是口腔期没有滿足？手上一定要抓東西嗎？那妳可不可
以換別的嗜好呢？
不行啦，我只喜歡轉頭髮。
對於她的這個特殊癖好，我只有忍耐並接受的份。誰知在學期快結束時，我竟然也在不知不覺中捲起頭髮來
了。某一節課時，我忽然感覺左手好痠哪，怎麼回事呢？當我的意識回到腦袋裡時才發現我的左手在繞頭髮
！我的天呀！我被感染了嗎？趕緊收起了手，用右手緊緊抓住，不准左手再跑到頭髮上去玩。
小如是很有個性和主見的。
我念的這所女中高手如雲，各班多少都有幾位極為出色的女孩。這些嬌嬌女也是驕驕女，說起自負和自信誰
也不輸誰。她們不僅會讀書，國英數理超强，還會彈琴作畫演講。樂儀隊出操更是令人目瞪口呆。所謂：靜
若處子，動如脫兎。最佳解釋莫過於此了。
她們都是最優秀的女孩。但是，最優秀的人不代表心胸也最寬大。當大家都同等優秀時，也就不會有＂最優
秀＂的出現了。那個時候並非一視同仁，卻是競相爭逐名次，暗中較勁實力。因為些微的分數的差距可能就
被擠出了前幾名。
對於這些才女我一向只有欽佩的份。鄉下成長的我，不知道放學後還有另一個＂學校＂在等她們。懵懂的過
了一學期才知道：一星期至少要補二天英文二天數學。難怪，老師没講的題目她們都會。對於她們的學習境
界，我實在是無法理解，至於她們的明爭暗鬥更是只能冷眼旁觀，我是亳無競爭能力的一位。也許是我微不
足道，或者鄉下人的土氣，反而在班上有了一群好友。她們會邀請我到家裡玩，吃好吃的食物，她們的父母
一聽到我是哪裡人時，臉上的表情幾乎如出一轍，久而久之，我也習慣那種驚訝了。
小如是高中同學裡交往最久的一位。高三時，有幾位同學看小如不順眼說她是：孤芳自賞。為什麼會看不順
眼呢？其實只是意見不合罷了。有時小如會表示自己的看法，而這些看法若跟比較强勢的那幾位同學不合時
，這些嬌嬌女就互瞪大小眼，雖然表面上維持住氣質與和平，久而久之，有些話還是會不小心說溜嘴。
有一天，小如很明顯的臭臉不高興，我問她怎麼了？她嘟著嘴說：有人說我孤芳自賞。
嘎？孤芳自賞？聽起來好像不錯啊！
欵！這是批評我的話耶！
說妳孤芳自賞不好嗎？表示妳有＂芳＂才能自賞啊！無芳哪能自賞？那就叫＂臭美＂了。
咦？這麼說來倒是一種稱讚之詞了？
呵呵！是啊！所以妳就別介意了吧！
在小如的微笑中，這句詞語就此種進了我的心裡。
小如後來考上了台大中文，我則上了南部大學的中文系，再後來小如舉家遷至碧潭邊，相見的機會稀少許多
。剛成為大學新鮮人的我們都有忙不完的功課和交際，書信日漸減少而終至杳然，小如成為回憶的一頁風景
，只在偶爾翻動時才顯露其繽紛。
＂人生不相見，動如參與商。今夕復何夕？共此燈燭光。＂遙想當年同窗好友，雖有如山的思念，卻不知為
何無意再連接斷掉的線。＂何當共剪西窗燭＂的想望只在繁雜的俗務中探頭幾秒，隨即又被瑣事所掩蓋。自
問其由？恐怕是擔憂在對方身上看到年華老去的容顏吧！
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心情小語：
幾近一個月没有發文了。有構想但没有心情寫。也没有回文，真的很抱歉。心情回來後，我會慢慢回文的。
這幾張照片是一種形似含羞草的灌木，前陣子是開花繁殖季節，路旁到處開滿粉紅色小花。
拍這花時，內心就直接想到＂孤芳自賞＂一詞，而如文中所述，這詞又讓我想起小如。
此文算是延續＂拍照－命題－寫文＂的課題。請君賞之。
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